Förslag till temaarbete om mångkultur

Hej,
Här kommer så era förslag till temaarbete om mångkultur.
/Helen

Förslag 1:
-semesterresa: dramatisera, flygresa, "fel kläder" (d v s vilka kläder är accepterade i olika kulturer och sammanhang), språk, restaurangbesök (för att komma in på olika matkulturer)
- böcker och sånger, musik från skilda kulturer
-gör jämförelser mellan "här" och "där"
-var lyhörd för vad barnen själva tycker och vill göra

Förslag 2:
-syfte: få förståelse för att det finns olika kulturer, och att vi är lika varandra, fast vi ändå gör olika saker och på olika sätt ibland
-barngrupp med barn från olika länder
-låna böcker om olika kulturer
-prata om olika skillnader mellan olika länder med barnen. Svara på barnens frågor. T ex kan ju mat och lekar se olika ut, och även utseende, kläder och religion.

Förslag 3:
-igångsättare: läsning och diskussion av bok, t ex Falkenlands Josefs resa. Ta med jordglob, flygplan, bilder och kanske saker från det landet.
-ta tillvara allas olika nationaliteter/etniciteter
-i samarbete med föräldrar ta reda på vad som är typiskt för landet/sedvänjor
-använda sig av saker, figurer och ämnen som barnen har lätt att relatera till.
-använda sig av olika uttryckssätt, olika hantverk, symboler, sång och musik

-för att barnen bättre ska förstå kan vi t ex laga någon maträtt tillsammans, som kommer från ett annat land.

-avslutningsvis en utställning med allt man gjort. Man kan dokumentera med bild och film vad man gjort.

Förslag 4:
-barnens ålder: 1-3 år
-igångsättare: läsning och diskussion av bok
-hur ser familjen ut? Hur många finns i familjen? Hur bor ni? Vad skiljer familjens vanor och kultur mot förskolans? T ex mat, högtider, musik, språk och dans
-fortsättningen går i dansens och musikens tecken, med musik från många olika länder. Vi dansar och sjunger tillsammans.
-dokumentation med bild och film under temats gång

Förslag 5:
-barnens ålder: 4-5 år
-minst två vuxna dokumenterar under resans gång.
-syfte: väcka nyfikenhet och förståelse för likheter och olikheter hos skilda kulturer
-personalen introducerar temat, men barnens intresse får avgöra fortsättningen.
-bok: Josefs resa av Falkenland
-upplevelse: spegel i låda. Skapa självporträtt
-prata om framsidan på bok och om bokens bilder
-använd skimrande orientaliska kuddar för att skapa stämning
-göra resor m. olika transporter, t ex flygande mattor till olika länder/ställen
-barns erfarenhet av andra länder, ev. saker, mat, musik, filmer och leksaker, fotografier, pengar
-flaggor: rita, måla och bygga i lego
-alfabetets olika språk